1. Introducción:
El ciclo celular es el proceso por el cual una célula es capaz de crecer y de dividirse en dos células hijas. Es importante conocer la naturaleza de este proceso, pues es el que nos permite crecer y regenerar nuestras células.
El objetivo de esta actividad es el conocimiento por parte de los alumnos de la estructura de nuestro material genético así como de las fases que componen el ciclo celular.
2. Tareas:
Deberéis realizar un documento de Word explicando detalladamente la estructura del núcleo celular eucariota y las fases del ciclo celular. Los puntos a destacar de este trabajo serán:
Introducción
o Núcleo celular
o Cromosomas: Cromatina, estructura y composición química. Telómeros.
Ciclo celular
o Fase G1
o Fase S
o Fase G2
o Fase M: Profase, prometafase, metafase, anafase, telofase y citocinesis.
Ciclo celular y cáncer
Diferenciación celular
o Células pluripotenciales, totiponeciales y diferenciadas
Este documento deberá tener una extensión de 15 a 20 folios. Además, cada grupo deberá realizar un Power Point de una parte del trabajo, que le será asignada, y deberán hacer una exposición en clase de esa parte. Ese Power Point deberá tener de 10 a 15 diapositivas y la exposición deberá durar unos 10 minutos por grupo.
Tareas asignadas a cada grupo:
Grupo 1: Núcleo celular, cromosomas y cromatina (definición)
Grupo 2: Composición química y estructura de la cromatina y telómeros
Grupo 2: Fases G1, S y G2 (incluye fase G0)
Gripo 3: Profase, prometafase y metafase
Grupo 4: Anafase, telofase y citocinesis
Grupo 5: ciclo celular y cáncer
Grupo 6: Diferenciación celular
Cada grupo deberá explicar detalladamente, con ayuda de imágenes en la presentación, la parte que le haya tocado.
3. Proceso:
Se formarán grupos de 5 personas y se elaborará el trabajo escrito, destacando los puntos anteriormente mencionados. El trabajo debe ser redactado de forma clara, incluyendo imágenes con pies de foto aclaratorios. Para ello deberéis recopilar información y hacer una selección de la misma.
La presentación de Power Point debe ser un recurso visual a vuestra exposición, os recomiendo no abusar de los textos explicativos en las diapositivas, pues los compañeros tendrán una copia del trabajo escrito.
4. Recursos:
http://fai.unne.edu.ar/biologia/cel_euca/ciclo.htm
http://www.biologia.arizona.edu/cell/tutor/mitosis/mitosis.html
http://www.biologia.edu.ar/
http://www.e-mas.co.cl/categorias/biologia/ciclocelu.htm
5. Evaluación:
Se valorará tanto el trabajo individual como el trabajo en grupo, el trabajo debe ser repartido equitativamente y el grupo es responsable de asegurarse que el esfuerzo es igual por parte de todos los miembros del grupo.
El 60% de la nota será para el trabajo escrito, en el que se valorará la claridad con la que se han definido y explicado cada uno de los procesos, los recursos utilizados y la bibliografía.
Un 30% será evaluado por vuestros compañeros, según les haya parecido la exposición de vuestra parte del trabajo.
El 10% restante es para el trabajo en grupo y la organización y división del trabajo.
6. Conclusión:
Con esta tarea los alumnos deben aprender a trabajar en grupo y a organizar el trabajo, además deben crompender la importancia de nuestro material genético y sus procesos más básicos.
Permitirá además conocer la naturaleza del cáncer y los principios de la diferenciación celular.
